TIVIDADE 1
Aluna cursista:Jalda Maria Pinheiro Cavalcante - turma : 01 - PROF.º - BOSCO
Escola Mul. Dr. Sadi Mendes Sobreira
UNIDADE 1: A sociedade da aprendizagem e o desafio de converter informação em conhecimento.
Produza um pequeno texto que sintetize suas reflexões acerca da temática estudada.
Neste terceiro milênio a efervescência cultural faz exigências sociais que conduz a um paradoxo onde cada vez se aprende mais e cada vez se fracassa mais, na tentativa de aprender. As pessoas têm dificuldades para aprender aquilo que a sociedade exige delas professores e alunos, pais percebem isto. Entretanto nunca houve tanta aprendizagem atualmente, que conduz ao desenvolvimento pessoal, cultural e mesmo econômico dos cidadãos. Na sociedade do conhecimento a hegemonia é de quem está atento para refutar saberes e predisposto aceitar conhecimentos novos que a lei da relatividade nos impõe nesta nova cultura da aprendizagem.
O artefato tecnológico colocado em nossas mãos, oferece inúmeras possibilidades de adquirir conhecimento e também competências para buscá-los, interpretá-los, assimilá-los, analisá-los e socializá-los. Para tanto, é necessário também uma mudança na prática do professor que instrumentalize os alunos para a apropriação destas competências indispensáveis na atual forma de ensino e aprendizagem. Percebemos a valorização crescente do conhecimento e da capacidade de quem aprendeu a administrá-lo em nossa sociedade, revalorizar a importância dos processos de aprendizagem ou de aquisição de conhecimento.
É necessário que todos tenham acesso às diferentes formas culturais de representação simbólica socialmente construídas, elas estão socialmente, economicamente e culturalmente empobrecido na prática pedagógica da maioria dos professores e descredenciadas nop chão dos Sistemas de Ensino. Concluindo, na sociedade da aprendizagem, converter as representações culturais em conhecimento e fazer um uso deles buscando bases científicas, exige a apropriação de novas formas de ensinar e aprender e de relacionar-se com o conhecimento. O enfrentamento desse desafio será uma meta da educação nas próximas décadas.
Jalda Maria
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